3.1 – Discussão e análise de letras de músicas e outras divulgações midiáticas, na sala de multimídia, que reforcem ou critiquem os preconceitos e os estereótipos presentes na escola e na sociedade.
3.2 – Cada grupo receberá a letra de uma música e/ou outro instrumento de análise e sua função será explicar o conteúdo dos mesmos, a partir das reflexões acerca das temáticas GÊNERO, SEXUALIDADE, ORIENTAÇÃO SEXUAL E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS
Sugestões de músicas (Anexos 3):
Sugestão 1 - Robocop Gay, dos Mamonas Assassinas
Sugestão 2 - Fricote, de Luiz Caldas
Sugestão 3 – Geni e o Zepelim, de Chico Buarque de Holanda
Sugestões de propagandas e outros instrumentos de análise (Anexo 4):
Sugestão 1 - Propaganda do “Doritos”
Sugestão 2 – Cena do filme “Ó, pai, ó”
Sugestão 3 – Capa da revista “Vogue”
- Os resultados da oficina serão divulgados no site do projeto.
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